โรงเรียนประชารัฐสามัคคี
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4

โรงเรียนประชารัฐสามัคคี  มีอาคารเรียน  4  หลัง  เป็นอาคารไม้ 2 ชั้นแบบ ป 1 ฉ 1 หลัง อาคาร ป1ฉ  ใต้ถุนสูง 1 หลัง   อาคาร สปช.  28/29  จำนวน  2  หลัง  รวมมีห้องเรียนทั้งสิ้น   46   ห้อง  มีอาคารประกอบ  2  หลัง เป็นแบบองค์การ  1  หลังอาคารเอนกประสงค์  1 หลัง    มีบ้านพักครู   4  หลัง   สำหรับสภาพแวดล้อมทั่วไปโรงเรียนตั้งอยู่ใกล้ชุมชน  มีโรงเรียนสูงเนิน  ที่เปิดสอนระดับ   ช่วงชั้นที่ 3  (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 – 3)  และช่วงชั้นที่  4  (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4–6)    สำนักงานเทศบาลตำบลสูงเนิน  วัดใหญ่สูงเนิน  ซึ่งเป็นปัจจัยเอื้อต่อการจัดการศึกษา   สภาพชุมชนเป็นชุมชนกึ่งตลาด ประชาชนมีอาชีพเกษตรกรรม  ค้าขาย  และลูกจ้างแรงงานโรงงานอุตสาหกรรม  และประกอบอาชีพอิสระในตัวเมืองนครราชสีมา  เพราะระบบทางคมนาคมสะดวกมาก   ห่างจากอำเภอเมืองนครราชสีมา  35   กิโลเมตร  ประชาชนส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ   ขนบธรรมเนียมประเพณีที่น่าสนใจคือ ประเพณีกินเข่าค่ำ  มีโบราณสถาน  เช่นปราสาทหินเมืองแขก  ปราสาทหินโนนกู่  และพระพุทธไสยาสน์ศิลา ( พระนอน ) การจัดการศึกษาของโรงเรียน   มีนักเรียนที่มาจากหลายหมู่บ้าน  หลายตำบล   นักเรียนที่อยู่นอกเขตบริการมาเรียนจำนวนมาก   ส่วนใหญ่ เดินทางโดยรถรับจ้าง   รถผู้ปกครองรับส่ง โรงเรียนประชารัฐสามัคคีเป็นโรงเรียนต้นแบบ ๑ อำเภอ ๑ โรงเรียนในฝัน   จัดการศึกษาอยู่ในระดับดีมากตามมาตรฐานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมนครราชสีมาเขต 4   ซึ่งในโอกาสต่อไปโรงเรียนจะต้องจัดการศึกษาให้มีคุณภาพและได้มาตรฐานยิ่งขึ้น  สภาพการบริหารโรงเรียนแบ่งเป็น   4  งาน   คือ  งานบริหารทั่วไป   งานวิชาการ  งานบุคลากร   และงานงบประมาณ  จัดระบบบริหารงานตามสายชั้น  มีหัวหน้าสายชั้นดูแล  และมีหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นแกนนำในการดำเนินงาน มีระบบการจัดการศึกษาโดยการบริหารแบบใช้โรงเรียนเป็นฐานโดยยึดหลักการสำคัญ   ของการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานดังนี้
  1.หลักการพัฒนาผู้เรียนอย่างครบสมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจสติปัญญาความรู้และคุณธรรม
  2.หลักการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นไทยให้ความรักและภาคภูมิใจในท้องถิ่นและประเทศชาติ
  3.หลักแห่งความเสมอภาคคนไทยทั้งปวงต้องมีสิทธิ์เสมอกัน
  4.หลักการมีส่วนร่วมองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนมีส่วนร่วมในการบริหารและจัดการศึกษา
  5.หลักแห่งความสอดคล้องอุดมการณ์และมาตรฐานในการศึกษาขั้นพื้นฐานและต้องสอดคล้องกับสาระบัญญัติภายใต้การสนับสนุนของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เข้มแข็ง

เศรษฐกิจพอเพียง

พฤษศาสตร์ในโรงเรียน

โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ

ประวัติโรงเรียน